如果孩子发生矛盾应该怎么办
如果孩子发生矛盾应该怎么办,在日常的生活和学习过程中,小孩子们之间在一块儿相处的时候总是会出现一些矛盾和冲突,这是十分正常的现象,以下如果孩子发生矛盾应该怎么办。
如果孩子发生矛盾应该怎么办1一、保护孩子的自尊心
有点父母在两个孩子发生矛盾时,总会让自己的孩子向对方赔不是,认为这是一种礼貌。然而在没有弄清楚情况下,很容易让自己的孩子受到伤害,有可能自己的孩子做的是正确的事情,正在维护自己。而这时父母让孩子道歉,会让孩子自尊心受到伤害,甚至会让孩子觉得自己的爸爸妈妈都不可靠。
二、孩子对自己的权力的掌握
在一件事情上,父母一定要分清情况,比如:给别人让座,这是一种良好的美德,但是当自己确实不方便时,没有必要一定得给老人让座。
在孩子需要座位时,如果有人强行让孩子让座,那么父母要告诉孩子“不必让座,因为这是你的权利,你也属于弱势群体,也需要被帮助。”
在孩子成长的阶段,会出现许多问题,家长告诉孩子正确的道理来应对以后的生活。
第一,父母要告诉孩子,不要在乎别人对自己的看法,要努力地做自己,坚持自己最初的想法,不要因为别人而改变了自己。
第二,父母要教会孩子什么是对什么是错,让孩子明白是非,不要被一些外表的东西所迷惑,更不要注重别人的看法,而去做一些错的事情,坚持自己才是最好的。
第三,告诉孩子为人要善良, ……此处隐藏778个字……盾的三个锦囊
锦囊1:袖手旁观,让孩子们自己解决纠纷
当孩子与同伴发生纠纷时,父母应先让孩子学着自己处理。孩子在自己处理纠纷的过程中,才能学会人际交往的本领。父母的“袖手旁观”介入法,具体的操作可以是:
一、假装没有看到孩子的纠纷,继续忙自己的事情。
二、对孩子的纠纷,表现出漠不关心的样子。这并不表示父母完全不关心孩子的冲突,很多时候,父母凭经验可以知道有些小纠纷不用干预和调解,孩子自己能平息和处理冲突。
有时,家长的介入反而使孩子的小纠纷扩大化,有的孩子觉得自己的父母来帮忙了,就更“起劲”了,反而闹得凶。
锦囊2:“自然后果法”,让孩子在体验和反省中解决纠纷。
“自然后果法”是法国启蒙思想家、教育家卢梭在幼儿道德教育方面提出的教育方法。它是每当孩子有过失行为时,成人不要人为地去限制孩子的自由,而是用过失产生的后果去约束孩子的行为,从而使孩子明白其危害,并下决心不再重犯的教育方法。
实践证明“自然后果法”具有“以其人之道还治其人之身”的独特效果,它远比单纯的说教或直接的斥责更容易让孩子接受。
锦囊3:规则内化,让孩子在范例模仿中解决纠纷。
孩子的思维以形象思维为主,父母在帮助孩子解决冲突的时候,提供具体的指导让孩子去模仿,是符合孩子思维特点的。有的孩子已经能分辨是非,但是不知道具体该怎样做。必要的行为指导和练习,有助于良好习惯的养成,帮助孩子内化交往规则。
作为父母,要尽量地引导孩子宽容待人,理解他人。这样才能从根本上化解矛盾纠纷,为他们将来与人合作打下坚实的基础。