婴儿用学步车的利弊
婴儿用学步车的利弊，很多家长都会用学步车来让宝宝去学习走路，但学步车的使用存在两面性，过早让婴儿使用学步车，容易使婴儿失去自主锻炼的机会，本文讲述婴儿用学步车的利弊。
婴儿用学步车的利弊1弊端
第一、宝宝坐学步车，失去了运动锻炼的机会，出生第一年宝宝大运动发育，大致可包括八个月的时候会爬；10个月的时候会站立；一岁时候会行走。如果宝宝自主的学步，身体各部位的运动功能比较协调，能够得到很好的发展。如果宝宝放在学步车里，可以借助车轮的力量自动的滑行，从而失去了自主锻炼的机会。
第二、宝宝坐在学步车里，影响了发育爬行的过程。因为在学步车里完全通过学步车的运动来进行，剥夺了锻炼的机会，影响了宝宝智力的发育。
第三、在学步车里，宝宝的腿型和姿势会受到一定的影响，久而久之会养成一些垫脚的习惯。宝宝在学步车里骨骼发育容易受到影响，容易出现O形腿和X形腿。
第四、学步车有一定的伤害，因为学步车的滑轮滑动的比较快，如果从台阶上翻下，容易导致宝宝受伤。
第五、坐学步车缩短了宝宝爬行走路的时间，过早的使用学步车，减少了爬行锻炼的机会，容易造成孩子手脚协调不佳，所以导致以后学走路的时候容易跌倒的情况发生，所以建议不要过早的让宝宝坐学步车。
第六、很多家长选择给孩子买脚步车，除了觉得孩子可以更好的学习走路之外，孩子也可以自己自由一些，在这样双重的想法下，家长给孩子买了学步车，但是家长却忽略了一个问题，那就是学步车的安全性有待考究。很多家 ……此处隐藏592个字……助宝宝学习走路。
第二、让宝宝能够克服胆怯，并且可以独立行走。
第三、解放了家长，家长不用一直扶着宝宝练习走路。
婴儿用学步车的利弊2利
1、为宝宝学走路提供了方便的工具；
2、使宝宝克服胆怯心理，成功独立行走；
3、比宝宝扶桌腿或其他物品学走路更不易摔跤；
4、在某种程度上解放了家长(不必夹着、扶着、拉着宝宝学走路等)。
弊
1、把宝宝束缚在狭小的学步车里，限制了自由活动空间；
2、减少了宝宝锻炼的机会。在正常的学步过程中，宝宝是在摔跤和爬起中学会走路的，有利于提高宝宝身体的协调性，让他在挫折中走向成功，使宝宝会有一种自豪感，对增强其自信心很有好处，而学步车没有这一功能。在宝宝正常的练习走路的过程中，总是避免不了磕磕碰碰。可以说，正是一次又一次的摔倒和爬起让宝宝学会了走路这样的重复过程能够增强宝宝的协调性。在成功爬起来后，孩子心中会油然而生一种自豪感,但若是使用学步车显然剥夺了宝宝摔跤进行学习的机会。
3、增加了宝宝学步的危险性。一些爸妈常将宝宝搁置在学步车中，就去忙其他的事情，容易使宝宝发生意外，如撞伤及接触危险物品等。
4、不利于宝宝正常的生长发育。宝宝的骨骼中含胶质多、钙质少，骨骼柔软，而学步车的滑动速度过快，宝宝不得不两腿蹬地用力向前走，时间长了，容易使腿部骨骼变弯形成罗圈腿。
5、许多宝宝不具备使用学步车的协调、反应能力，容易对身体造成损害。另外，在快速滑动的学步车中，宝宝会感到非常得紧张，这不利于宝宝的智力发育和性格的形成。
