大班幼小衔接的重要性

大班幼小衔接的重要性

大班幼小衔接的重要性，众所周知的是幼儿园与小学的教学模式是截然不同的,老师和家长应该把这份差距尽可能地缩小,才能让孩子尽快适应小学的学习生活，摆脱在幼儿园时期的依赖性，下面具体看看大班幼小衔接的重要性。

幼儿园大班开设幼小衔接课程的必要性

随着教育政策对于幼儿园去小学化的落实，“幼小衔接”引起社会广泛关注。对于一些要正式上小学的孩子来说，很多家长也在担心孩子从幼儿园突然转变成为小学这样的上学模式，在学习上学不会，不适应亦或者是其他种种的问题。

事实上，很多幼儿园大班孩子提前半年甚至一年离开幼儿园，转而进入各种“幼小衔接”班为上小学做准备早已成为一种常态，这是因为，从幼儿园“小朋友”到小学的“小学生”，确实存在“断层”，需要“衔接”。德国的哈克教授通过调查研究总结了幼小衔接阶段儿童的六个断层关系，这也间接说明了幼儿园大班开设幼小衔接课程是必要的。

幼小衔接阶段儿童的六个“断层”

1、主要关系人的断层

孩子升入小学后，必须离开“第二个母亲”角色的关系人——幼儿园教师，而去接受严格要求、学习期望高的小学教师，小学教师在生活照顾上的角色会逐渐减少，孩子在心理和生活上的依靠失去了，这使孩子感到有压力和负担。

2、学习方式的断层

小学中分科目、常规课堂的学习方式，与幼儿园的游戏为主、自由探索的学习方式有较大区别，课堂时间的延长、知识化程度的加深和游戏化程度的下降，孩子在行为、心理和学习上都 ……此处隐藏2567个字……上课尿憋急了，也不敢告诉老师，最后宁愿尿在裤子里面。

幼小衔接能培养孩子的规则意识

上网查资料的时候，我了解到，幼儿园生活和小学生活之间有很大的区别。前者没有严格规定上课时间，教学内容比较轻松；后者是有明确的作息时间，孩子以学习课本知识为主。很多孩子因为受不了这突如其来的巨变，所以出现各种厌学情况。为了帮助孩子快速地融入到小学生活，幼小衔接班会培养其规则意识。

这里顺便说说我孩子上了幼小衔接班之后的一些变化吧。我孩子没去巧问上课之前，一点规矩都没有，每次看拿完书都会把书本乱扔，然后吵着要玩哪个玩具。现在在巧问上了两个月的课，吃完饭后懂得自己收拾碗筷，用完后的文具也会自动整理整齐，变化还蛮大的。

幼小衔接能培养孩子新的学习习惯

在幼小衔接班，老师会教孩子拼音、数学、英语等，让孩子可以提前预热一年级的课业知识。更重要的是，他们也会培养孩子养成良好的学习习惯，比如上课的纪律、作业的规范格式、书写的正确方法等等，让孩子在正式开学前打下牢固的基础。

幼小衔接能帮助孩子提升注意力

有一次听到大班老师和我说，我孩子上课坐不住、小动作多、注意力不集中，常常分心走神。我自己也试过用一些方法训练孩子的注意力，但是可能是方法不对或者是做不到位，一直没什么用。

直到看到孩子上课之后的变化，我才意识到幼小衔接班的重要性。果然，专业的事情交给专业的人去做，才省时省力。现在我规定他每天晚上要看完一个小故事才能看电视，如果是在以前，他一定翻几页书就开始闹变扭了。而如今，他会安静地坐下来看书，让我少操劳许多。