请别再打椅子
请别再打椅子，打椅子教育方法，是很容易培养孩子推脱责任，不能自我反省的惯性思维。当他慢慢长大，遇到挫折的时，他也会养成找各种客观理由而不自责自省的坏习惯。来看请别再打椅子。
请别再打椅子1在中国传统的家庭教育中，有一个十分独特而又有趣的现象，那就是“打椅子”。
相信大家都非常熟悉这样的场景：一个小孩子不小心被一把椅子碰倒，孩子的妈妈会很“心疼地”把孩子从地上扶起来，
一边安抚孩子，一边指着椅子说：都是“这个椅子”不好，让俺宝宝摔倒了，妈妈打“这个椅子”给宝宝出气，于是妈妈就使劲地拍打“那把椅子”。
显然，“那把椅子”是不会错的，当然母亲似乎也是没有错的，只是她在安慰儿子的时候，用错了教育的方法而已。
儿子会从被椅子碰倒的“疼痛”中吸取“教训”吗？
我想是不会的，而且儿子很可能还会在相同地方摔倒“第二次”。因为儿子看到有错的是“椅子”，而不是他。
更重要的是，
年轻的美国妈妈拉着孩子的手走到路边，然后蹲下身子，注视着孩子的眼睛又说：知道吗？卢迪，以后再摔倒，要学会自己站起来，你看你刚才的样子，像个咱们家的男子汉吗？你在家里不是说过，长大了要保护妈妈，你刚才那样子怎么保护妈妈呀？
在电子邮件的结尾，年轻的中国母亲又写道：看到美国母亲教育孩子的方式，才知道自己以前在国内教育孩子的方式是落后甚至是错误的。也许国外年轻母亲教育孩子的方式并非 ……此处隐藏2184个字……会好。学习不好，其他方面好也是徒劳。
但哈佛大学曾做过一项长达二十年的跟踪研究，得出惊人结论：爱做家务的孩子和不爱做家务的孩子，成年之后的就业率为15:1，犯罪率为1:10.
我国教育科学研究院也做过类似的研究，结果表明，爱做家务的孩子成绩优秀率为86.92%，对做家务持可有可无态度的孩子，成绩优秀率仅为3.17%。
优秀的父母从不拿成绩作为测量孩子成长尺寸的唯一尺子。
认识这样一位妈妈。她的儿子在某中学的重点班，成绩优异，阳光开朗，有思想有主见。作为老师，我喜欢成绩优秀的孩子，但更喜欢性格好，品学兼优的孩子。
这个男孩我曾教过他一年课，印象比较深刻。他妈妈喜欢在朋友圈分享他周末在家的日常生活。我发现每周末，这个孩子都在做家务，做饭，洗衣服，打扫卫生。经不住好奇心，今天和他妈妈聊天，问孩子是喜欢做家务还是父母有意为之。
这位妈妈的一席话，让我感慨良多。她说：孩子是家里的一份子，家务劳动都让孩子参与，得让孩子融入生活。
与成绩相比，她更注重孩子品行的培养。她儿子每周回家吃完饭，不用父母说，就自觉地收拾碗筷，负责洗涮。自己的衣服自己洗。现在做这些已经养成了习惯。
一个热爱生活的孩子，学习上又怎么会缺少热情呢？
不禁为这位妈妈的教育理念点赞。育儿观念先进与否和学历并不是都呈正相关的。这位只有初中学历的妈妈，勤于学习，善于思考，在教育孩子的观念上，让很多受过高等教育的父母都望尘莫及。
前苏联教育家马卡连柯对老师们说：多一把尺子衡量孩子，就会多教出一批好孩子。
同样地，父母手中多一把尺子评价孩子，就能为孩子多增添一份自信，就会多成就一个幸福的家庭。
