早教一般什么时候上课
早教一般什么时候上课？现在很多城市都开了非常多的早教中心，很多家长都会选择送孩子去上早教，一般都有亲子课和孩子单独上的课程，具体根据年龄段和能力来安排，那么早教一般什么时候上课呢？
早教一般什么时候上课1宝宝六个月即可上早教课。现在对于婴儿早教，已经有很多的专业机构。而此类机构接收的宝宝，大多年龄段处于六个月到三岁之间。
即宝宝只要满了六个月，就可以去早教班上课了。但一岁内的宝宝理解力不足，是需要和家长一起学习的，一岁内的婴儿早教，其实更多是辅助家长进行家庭教育。
因此，家庭经济好的可以选择让宝宝接受早教。宝宝不去上早教课其实影响也不大，家长主要注意自己在家中给宝宝做好教育即可。对于一岁内的宝宝，主要是教导宝宝语言和肢体行动，比如教宝宝爬行、坐立和走路，还有说话等。
宝宝满了一岁后，可以通过视频或图书等对宝宝进行早教。教宝宝认识简单的数字，认识动物和植物种类、家庭成员以及学习简单儿歌童谣，还可以给教宝宝一些简单的英语等。
早教亲子课上午上还是下午上好点
早教课的时间安排一般都是机构定的。但是，很多宝宝上午上课，由于起得早可能会精神不集中或者犯困，这样的话最好选择下午的课。
早教亲子课需要父母的陪伴，有利于培养亲子关系，也是家长学习的好机会。如果父母都要上班，最好给宝宝安排周末的下午，保证能有家长带孩子去。
如果早教中心离家远， ……此处隐藏946个字……
0-3岁是幼儿大脑发展的黄金时期
在我们的传统观念里，小学是正式教育的开始。比这更早的也就是幼儿园了，而幼儿园的教育一般是从3到4岁开始，但国内外婴幼儿研究表明，从4到5岁开始的`儿童教育已经太迟了，幼儿大脑发展的黄金时期是0-3岁。
早教，要随时随地抓住每一个机会
大多数家长认知到的早教是诸如提高智商、如何让孩子变得更加聪明等，但这些想法都太急功近利了。其实，早教更注重在行为与性格上的培养。早教是一个持续的过程，其效果往往不是立竿见影，而是在潜移默化中，慢慢地对孩子的行为与性格产生积极的影响。
从出生开始到3岁是大脑发育最快的一段时间，在这段时间里，数十亿的脑细胞和用于连接这些脑细胞的数万亿的神经突触快速发展。然而人类大脑的脑细胞和神经突触并不是固定的结构，孩子的每一次经历，小到父母的一个微笑，大到婴儿时期的旅行，都会激发某个特定部位的脑细胞。
随着时间的推移，被重复激发的脑细胞就会越来越活跃，而那些从未被激发的脑细胞则会被修剪掉。这就说明，孩子的发展是由DNA(先天)和个人经历(后天环境)相互作用决定的，而孩子的的早期经历则完全取决于家长如何和孩子互动，为孩子提供怎样的成长环境。
孩子的早期经历决定了人一生四种能力的发展，这四种能力分别是：运动能力，语言能力，认知和学习能力，和社会情感能力。
从出生后2个月开始，孩子的大脑就为探索这个世界做准备了，控制运动能力和语言能力那部分的大脑开始发育。从6个月开始，孩子的大脑就上述四种能力同时开始发育，而且这四种能力并不是独立于彼此，而是你中有我，我中有你的关系。
