少儿逆反期怎样对待
少儿逆反期怎样对待，很多妈妈可能都经历过这样一个现象，那就是孩子到了一定年龄过后变得非常叛逆，尤其是一些儿童在八九岁的时候，非常难以管教，那么少儿逆反期怎样对待。
少儿逆反期怎样对待1措施1：激将法，利用孩子唱反调的心理，想要孩子做什么，就偏偏不让孩子做什么。
运用示例：父母让孩子吃饭，孩子偏不吃。父母可采取激将法，要求孩子不吃饭，孩子反而拼命要求吃饭。不让孩子关灯，孩子反而要求关灯。注意：使用这一方法时语气尽量真实平静，要根据孩子情绪适当调整。此外相反的“你去做XX”的激将法并不有效。
措施2：冷处理，装作没看见。
运用示例：孩子到处扔东西以吸引父母注意力，装作没看见，继续和爸爸聊天。孩子看见没引起她想要的效果，就自动停止。
措施3：把问题交给孩子，让孩子自己想办法解决。
运用示例：孩子吃苹果是故意乱扔苹果皮，就是不肯扔到垃圾箱。父母可以等苹果吃完，装作才看见的样子，大吃一惊问孩子：怎么乱七八糟的，怎么办?让孩子想办法，孩子多半会主动扔到垃圾箱，注意不要问是谁弄得乱七八糟。
措施4：传递正面信息，明确告诉孩子要怎么做，不要说不能怎么做。
运用示例：孩子到处乱写乱画，把墙壁弄的一团糟。这时父母可以告诉孩子：画画要在画板上。注意不要指责孩子乱画。
措施5：借助权威，通过孩子特别喜欢或佩服的人，告诉孩子怎么做。
< ……此处隐藏783个字……要产生一点逆反心理才算成长了。这段时期，孩子的很多能力都呈跳跃性发展，明显地上了一个台阶。孩子本事大了，看世界的角度不同，观点也要跟着变化，心理活动也频繁起来，而幼儿原来的活动大多数是由成年人安排，自由幅度小，现在产生点逆反心理是再正常不过的。特别注意：孩子在3岁左右进入第一反抗期。这一时期的孩子，语言智能和动作智能基本发展成形，开始具有永久记忆能力，精细运动进入构思建构能力发展关键期，大肌肉运动进入控制物体平衡能力发展关键期。从一个不懂事的小人进入一个小大人阶段，孩子不产生点逆反心理，家长可要考虑孩子哪里出问题了。
儿童在逆反期的时候，家长要注意，此时孩子很调皮，但是大人不能因为孩子犯了一点点小错误就批评责骂，更多的应该是进行有理有据的说服教育，用道理将孩子引上正轨，这样孩子既能够安然的度过逆反期，并且又不会给孩子的心理造成阴影。
逆反期男孩的教育
在对逆反期的男孩进行教育的时候，一定要找对方法，否则将会出现反作用，不仅没起到教育的效果，还会造成孩子与家长间的矛盾。事实上，逆反心理中也是包含很多积极的品质，诸如自我意识强、好胜心强、能创新等积极的心理品质。父母要善于发现逆反心理中的创造性品质和开拓意识，并合理引导。
逆反期男孩如何教育
当孩子犯错的时候，家长自己就要先保持冷静，打骂孩子，或者是跟孩子争吵都不是正确的处理方法。当孩子出现逆反心理，情绪强烈激荡时，父母千万不要恼怒，这样只会令氛围更加僵。正确的做法就是冷处理，对他的任性不予理睬。当孩子以哭作为武器来威胁时，不要心软，可以让他哭一阵，等他平静下来以后再教育诱导。
