怎么才能辅导好一年级的孩子
怎么才能辅导好一年级的孩子,在小学的学习中,一些良好的学习习惯,不仅仅决定了孩子现阶段的学习成绩高低,还奠定下了一个很不错的基础,那么怎么才能辅导好一年级的孩子?
怎么才能辅导好一年级的孩子1第一招:态度决定一切,习惯造就优秀。
刚从幼儿园大班升上一年级,许多孩子的心理还没有及时过渡,因为他们并不真正明白幼儿园与小学的区别。一些孩子还像在幼儿园那样,回家之后首先是玩,想不起来要先做作业。在这个时候,家长一定要给孩子立下规矩,明确任务:让孩子知道,学习才是首要任务,这个任务没完成,其他的事情都只能靠边站。
有些家长自己不能先从心理上转变,对孩子仍然当幼儿园一样要求,惯孩子,先紧着孩子玩儿,玩够了玩累了才做作业。总觉得反正一年级作业并不多,一会儿就能做完了。这种想法要不得,这会让孩子学习态度松懈,不利于习惯养成。抓早抓小,最利于养成习惯。错过了一年级,孩子变得疲沓起来,家长再来矫正,难度就大了许多。最通俗的比方就是一张白纸和一张涂画过的纸,哪张才能画出最美的画呢?想必大家都能知道。
第二招:鼓励伴随努力,学习需要独立。
简单地说,家长要及时而果断地给孩子精神上“断奶”。也就是,不要事事处处做孩子的依靠。尤其是作业方面,更要从手把手地教甚至代做当中抽离出来,让孩子自行解决问题。
一年级的作业,说起来不难,但真做起来又有一定的难度,特别是对于一些 ……此处隐藏1988个字……知理科大量的公式、定律、口诀,也是需要背诵记忆的。
如果在一年级时让孩子通过背诵或者反复多次的速算训练,能够熟记二十以内加减法表,孩子做题的速度和正确率都会大大提升,有利于建立对数学的学习信心。
3、会玩会学,寓教于乐。要给孩子一个数学原来这么有趣的第一印象。多与孩子做数学游戏、数字游戏,比如:用拍手歌的方式记加减法口诀;用各类手指操游戏、身体活动游戏练习按规律数数;画、剪、摆各种图形等。
4、善于发现生活中的数学,随时随地训练数学思维。上下楼梯数台阶练习对物数数;买东西时、做家务时、走路时,都可以数数、算加减法等。只要善于发现,处处都有锻炼孩子数学思维的机会。
孩子对抽象的概念理解起来比较困难,我们就要让他体会到数学和生活息息相关,把作业中的问题,转换成具体形象的日常生活情景。
比如:”咱家窗台上摆了4盆花,地上还有5盆,一共多少盆?““爸爸买了8个苹果,我们3个每人吃了一个,还剩几个?”让孩子直观地理解加法、减法的概念。
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辅导孩子学习的注意事项:
1、要控制好脾气。当孩子做作业稍有磨蹭或出现错误时,家长不要急于发脾气,责骂会引起孩子心理的波澜,让孩子惧怕学习。
2、不要对孩子寸步不离。家长辅导作业时,主要是起到指导的作用,起到主体作用的还是孩子,所以,不要总盯着孩子,留给孩子思考的空间。
3、不要在孩子面前经常抱怨。家长由于忙于工作、家务等事情已经疲劳不堪,在辅导孩子作业时难免会有些情绪。