如何培养幼儿的兴趣

如何培养幼儿的兴趣

如何培养幼儿的兴趣。不同的孩子因性格等差异会对不同的事物产生兴趣，比如文静的孩子喜欢看书画画，而好动的孩子可能喜欢运动和舞蹈。针对孩子自己的兴趣并结合其性格考虑，才能培养好孩子的兴趣爱好。下面是如何培养幼儿的兴趣。

1、找到宝宝喜欢的兴趣

孩子的兴趣爱好一定要是自己喜欢的，大人的爱好不可强加于他们，否则容易引起抵抗，反而没有好效果。因此，在宝宝年纪不大的时候，可较为广泛地让他们接触各种事物，比如唱歌、跳舞、画画和弹琴等，当宝宝找到适合自己的，往往就会自己坚持下去。

2、多陪伴宝宝

孩子年纪小，天性是很贪玩的，因此对于兴趣爱好可能也只是一时好奇，没有大人的引导和陪伴，很快就会失去兴趣，或坚持不久。此时，宝妈宝爸们就要多和宝宝一起去探索，既可以增进亲子感情，又能帮助宝宝发展爱好。

3、鼓励和奖励

适当的鼓励和奖励对宝宝坚持兴趣是非常好的刺激，也有利于孩子兴趣爱好的长期发展。当宝宝取得一定进步之后，及时地给予赞扬以及一些比较实质性的奖励，会让宝宝产生成就感。

其一 善于鼓励和赞赏

“优点是被夸出来的，而不是骂出来的。”很多家长过分注意孩子的考试成绩，孩子一次没考好，就认定孩子此阶段的学习没用心。家长过分注重孩子考试成绩，给孩子心理上压力，不仅让孩子对学习失去兴趣，严重者还会对自己失去信心。

孩子取得进步时 ……此处隐藏843个字……认识和水平。孩子没有做到，或没有做好，你不能张口就骂孩子笨，其实那是孩子的发展还没有到一定的水平。

在家庭中，没有尊重，就没有平等。没有平等，就谈不上民主。所以要做一个民主开明的父母，就要从尊重开始，把尊重放到首位。有了尊重，平等才能实现。平等有了，孩子的独立才会像小树一样健康成长。

兴趣班并不是孩子幼儿阶段的重要部分，那什么才是？

心理健康。

根据我国青春期儿童的心理活动特点，他们达到心理健康应具备以下六个心理品质：

一、智力发育正常，即个体智力发展水平与其实际年龄相称。

二、稳定的情绪。尽管会有悲哀、困惑、失败、挫折等，但不会持续长久。

三、能正确认识自己，清楚自己存在的价值，有自己的理想，对未来充满信心。

四、有良好的人际关系。尊重理解他人，学习他人长处，友善、宽容地与人相处。

五、稳定、协调的个性，能对自己个性倾向和个性心理特征进行有效控制和调节。

六、热爱生活，能充分发挥自己各方面的潜力，不因挫折和失败而对生活失去信心。

这六点涵盖了智力，情绪，自我认知和人际关系等方面。而我又把安全感和情绪管理看做其中的重中之重。

首先，安全感。安全感，这是一个被频繁提及的词。

到底什么才是安全感？安全感就是渴望稳定、安全的心理需求。

心理学家把安全感称为“人的心理免疫系统”，良好的安全感是发展完整人格的基础。著名人本主义心理学家马斯洛认为，安全感是决定心理健康最重要的因素之一，甚至可以被看作是心理健康的同义词。