教育先学会和宝宝说话
教育先学会和宝宝说话，好多父母都抱怨自己的孩子不听话，其实有时并不是孩子不肯听父母的话，而是父母没掌握和孩子说话的技巧。现在我就把我的一些小经验拿出来。教育先学会和宝宝说话
教育先学会和宝宝说话1雪雪自从上了幼儿园后对“权力”开始有了无限的向往。在家里，她是大权小权一把抓。看看，快吃饭了，“小坏蛋”掌握着“筷子”大权：“坐坐好，谁的表现不好就不给谁发筷子，不给他饭吃！”可危险的是她时常抓着一把筷子从楼上下来等我下班回家。
“雪雪怕妈妈饿肚子赶紧发筷子给妈妈，是不是？”雪雪点点头。“可是你知道拿着筷子楼上楼下的跑来跑去多危险呀？如果不小心摔了跤，戳到眼睛就无法看电视了……”雪雪最爱看电视，想想我说的话犹豫了一下。
“你把筷子先给妈妈拿着，等到了家妈妈再还给雪雪，让雪雪发好不好？”雪雪果真爽快地把筷子交给了我。奶奶笑道：“我们哄了她半天也没用，还是你有办法！”呵，知女莫若母耶！
技巧：肯定宝宝的成绩，及时指出宝宝的不足之处，让宝宝心中有数。
雪雪每晚临睡觉前都要看20分钟的电视。一天，我带她去浴室洗澡，回到家吃过晚饭后已经到了她正常睡觉的时间。我催她去睡觉，她却要看电视。可我不能让她破坏正常的作息规律。正想着对策时，雪雪恳求道：“妈妈，我只看一会儿，只一会儿……”
说着就自己打开了电视。我知道，不让她看定会激起她更大的反抗，倒不如就让她看两眼。“雪雪，你睡觉的时间已到，只能看5分钟，好不好？”雪雪点头答应。几分钟后，雪雪果真自 ……此处隐藏2303个字……机会。比如：“豆豆，你是先去把《XX》书捡回来，还是先去把《XXX》书捡回来？”
或“豆豆，你是想等会儿让汽车把书送回书柜里，还是现在让汽车把书送回书柜里？”通常情况下，豆豆都会选择后者。豆豆妈回家试了一下，果然很奏效。
现象分析
通常，2岁左右的孩子都会有一个心理独立、自主意识诞生的过程，我们也把这个时期叫做“反抗期”。反抗期的孩子都会喜欢自己做主，如果大人经常用同一种方式去要求宝宝，势必会迎来宝宝的反抗、不配合。时间长了，还会造成孩子不懂得去与身边的人去配合、不尊重他人。
所以，如果妈妈觉得孩子这个时候突然变得不听话了，凡事老跟自己对着干：你说东，他往西；你说南，他往北，那就要当心反抗期了。
而我们的家庭教育，在这个时候便面临一个比较严峻的挑战——强迫孩子执行肯定是不妥的，如果给孩子自由，不去要求孩子必须配合，也会让孩子变得无法无天。到底该怎么办？
注意
对于正处在反抗期的孩子，我们通常不能去强迫他，也不能只是给孩子一个单独的建议，通常我们要求给出2个以上的选择，这样一来，一方面可以让孩子自己有做主的机会，让他体会到自己的主权行使是有效的，另一方面可以减少孩子的依赖性，让他学会去独立做出判断和选择。
通过这种互动，使宝宝能够更多地懂得用语言去表达和去自主选择，使宝宝的人际配合能力得到提升、依赖性降低。
千万不要总是与这个年龄段的孩子产生很直接的正面矛盾冲突，否则必有一方会败下阵来，结果不是家长太强、让宝宝变得很退缩，就是家长过于没有原则地顺从孩子、让宝宝变得很对抗，总之结果都是不好的。
