如何发展和培养孩子的兴趣
如何发展和培养孩子的兴趣,每个人的学习都是在一定的情绪状态下进行的。感兴趣的事情往往与轻松愉快的情绪相联系,而不感兴趣的事情往往与紧张厌烦的情绪相联系,所以,要培养幼儿的学习兴趣,以下看看如何发展和培养孩子的兴趣及相关资料。
如何发展和培养孩子的兴趣11、要学会去观察孩子
作为孩子最亲密的人,爸爸妈妈需要仔细观察日常中孩子喜欢干什么,并且分析孩子行为背后的爱好,比如说有些孩子喜欢安安静静看书,那么爸爸妈妈就可以培养孩子文科方面的能力。
2、家长带孩子多玩多看
要丰富孩子的生活和体验,多尝试、多接触。因为爱好不是天生的,更多的是在后天的接触中形成的,爸爸妈妈可以带孩子去各种场合,比如说如户外运动、参观博物馆、看纪录片、听音乐会、观看戏剧演出……从而让孩子产生兴趣。
3、鼓励孩子
爸爸妈妈要鼓励孩子多去尝试、多交朋友。让孩子通过与伙伴的交流,打开视野、激发兴趣、培养爱好。
4、报兴趣班
参加兴趣班是兴趣爱好速成的最快方法,现在有各种各样的培训班,不管是乐器、舞蹈还是形体的,只要孩子不反对,就给孩子报上吧。
5、对孩子进行奖励
有些孩子可能对参加一些培训班或者是学习才艺的时候会很反抗,我们可以采取奖励的制度,比如上课的话就可以吃什么东西,或者是受到老师表扬就可以送什么玩具等等。
如何发展和培 ……此处隐藏1529个字……正好一致,这让孩子颇有成就感。在孩子的学习过程里,除了模仿,还有一种就是通过自己的尝试和错误来验证的过程。在尝试和错误中,孩子需要不断重复。当重复之后的结果被验证是正确的话,孩子会很快乐;如果被验证是错误的话,孩子就会在下一次重复中校正自己。在兴趣启蒙中,如果了解了孩子的这种心理特点,就不会觉得难以理解或试图改变他。
故事三
女儿还不到2岁,爷爷就教她看起了地图。开始我有些不以为然,孩子那么小,话还没说利索,哪能明白那些版块和颜色的含义。可是没过多久,爷爷就向我展示了成果:“中国在哪儿?”
女儿的小胖手毫不犹豫地指向了亚洲版图上那只“大公鸡”。爷爷又问:“澳大利亚在哪儿?”女儿迅速去找大洋洲。这真让我吃惊。现在女儿每个洲都熟悉了一个国家,并能迅速找到,比很多大孩子还强呢。
心理学家解读关键词:主动
孩子是一个积极、主动接受信息的主体,即使是小婴儿也有很强的吸收新事物的能力。孩子从一生下来就对外界的很多事情充满好奇,2岁左右的孩子又正是处于什么都想尝试的年龄。
如果孩子的生活环境相对丰富,孩子就会对很多东西都感兴趣。这时如果父母对孩子的反馈是积极的,而且是有帮助的话,对孩子的兴趣发展或各种学习都是有益的。所以,我们不要人为限制孩子的兴趣范围。
另外,对于小年龄段的孩子来说,父母往往会出于安全或健康的考虑,给孩子设置过多规矩或规定,这也不能动,那也不能动,而且还觉得他太小,会替他做很多事。其实,只要我们多花费一些精力,就可以给孩子扩大很多活动范围。他们能在这个合理的边界里随心探索,也能被激发出更多兴趣。