我国高等教育接受人口已达2.4亿
我国高等教育接受人口已达2.4亿，通过“211”“985”工程和“双一流”建设计划，一批大学和一大批学科已经跻身世界先进水平，我国高等教育接受人口已达2.4亿。
我国高等教育接受人口已达2.4亿117日，教育部召开“教育这十年”“N+1”系列新闻发布会。教育部高等教育司司长吴岩在发布会上介绍高等教育十年改革发展成效时表示，我国高等教育实力强起来了。通过“211”、“985”工程和“双一流”建设计划，一批大学和一大批学科已经跻身世界先进水平，中国高等教育整体水平进入世界第一方阵。
吴岩表示，我国形成了慕课与在线教育发展的中国范式。我们先后举办中国慕课大会、世界慕课大会，形成了一整套包括理念、技术、标准、方法、评价等在内的慕课发展的中国范式。
截至2022年2月底，我国上线慕课数量超过5.25万门，注册用户达3.7亿，已经有超过3.3亿人次在校大学生获得慕课学分，慕课数量和应用规模均居世界第一。我们在3月份建成了“国家高等教育智慧教育平台”，发起成立世界慕课与在线教育联盟，成为主动引领世界高等教育未来发展“变轨超车”战略一招、关键一招。
创新创业教育领跑世界。持续深化高校创新创业教育改革，全国高校开设创新创业教育专门课程3万余门、在线开放课程1.1万余门，聘请17.4万名行业优秀人才担任创新创业专兼职教师，超过1000所高校的139万名大学生参加了“国家 ……此处隐藏1578个字……业合作立项3.7万项。
深化新医科建设，医教协同构建以“5+3”为主体的临床医学人才培养国家制度，支持11所高校开展八年制临床医学教育。深化新农科建设，设立首批407个新农科实践项目，打造建设了184个耕读教育实践基地，支持48所高校开设种子科学与工程本科专业。
深化新文科建设，设立1011项新文科项目，新增3000余个文理、文工等学科交叉融合专业点。全面启动基础学科拔尖学生培养计划2.0，在77所高校布局建设288个学生培养基地，累计吸引1万余名优秀学生投身基础学科。
十年来，高等教育结构优起来了。共有265种新专业纳入本科专业目录，目前目录内专业771种；新增本科专业布点1.7万个，撤销或停招1万个，人才培养对新技术新产业新业态的适应度明显增强。
中西部高等教育振兴发展深入推进，“十三五”期间累计安排中央预算内投资107亿元，实施“一省一校”和“一校一案”，119所部属和东部高水平大学参加支援103所中西部高校。高校共建工作成效显著，与相关部委、大型企业、地方政府新增共建高校151所。
十年来，党对高校的全面领导硬起来了。党委领导下的校长负责制更加完善，学校党建与事业发展深度融合。思政体系建设全面推进，推出课程思政示范课699门、课程思政教学名师和团队699个、教学研究示范中心30个。
“党的十八大以来，中国高等教育在世界高等教育范围内发出了中国声音，提供了中国经验，贡献了中国智慧。面向新征程，将坚持高水平落实立德树人根本任务，全力提升高等教育的整体质量，强化服务国家重大战略需求能力，全力打造高等教育中国范式。”吴岩说。
